选择目标院校时了解性质是很多考生和家长关心的事。广西演艺职业学院属于民办院校,是一所经广西壮族自治区批准设立、教育部电子注册的全日制普通高等院校。今天小编把这所学院的办学性质和相关基本信息都整理出来了,明确是民办不是公办,填志愿时可以作为参考。感到兴趣的朋友们与小编一同来下文看看吧

广西演艺职业学院是属于民办院校。

广西演艺职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准、教育部电子注册、国家承认学历,以艺术教育为主,兼有商学类、文理类教育的一所全日制普通高等院校。学院在广西艺术学校的基础上组建而成,拥有一支治学严谨、经验丰富的教师队伍和一支年富力强、敬业爱岗的管理团队。现设有三个系,20多个专业方向,正向着艺术类、商学类、文理类、电子信息类教育等多学科、综合化方向发展。
广东文艺职业学院办学性质解析

广东文艺职业学院是属于公办院校。

广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的艺术类高等职业院校,《广东建设文化大省规划纲要(2003—2010年)》中确定广东文艺职业学院为广东建设文化大省的九大工程之一。作为全国文联系统唯一一所高职院校,学校是由广东省文联主办、经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办综合性艺术类高等职业院校。学校前身是由叶剑英元帅1950年3月创办的“华南人民文学艺术学院”,校名由毛泽东主席题写。1985年,学校改称为“华南文艺业余大学”,校长由省委宣传部副部长、省文联党组书记杜埃兼任,刘田夫、欧阳山任名誉校长。1995年,经省人民政府批准,学校更名为“华南文艺成人学院”。由省委宣传部副部长、省文联主席刘斯奋兼任院长,著名文艺家林墉、郭绍纲、汤小铭、姚锡娟等任学校学术委员。2004年4月,学校由成人高校转制为全日制艺术类普通高职院校,更名为“广东文艺职业学院”。
学校现有番禺主校区、广东文艺职业学院郭兰英艺术分院、海联路校区共三个校区,占地面积188.7亩。环境优雅,所有教学、生活、体育设施设备一应俱全,校区内艺术氛围浓厚。学校现有全日制普通高职在校生3867人,专任教师218人,校外兼职、兼课教师67人。学校开设专业23个,有8个教学单位(音乐与舞蹈学院、艺术设计系、影视戏剧系、美术系、基础教育部、马克思主义学院、继续教育培训部、中等教育部),1个教科研机构(广东文艺研究所)。学校现有教学仪器设备总值2744.72万元,生均7096元;馆藏纸质图书31.64万册,生均纸质图书达81.8册/生。
学校秉承“砺志、创新、明德、尚美”的校训精神,坚持“推进政校行企深度融合,创新高级技术技能型文化艺术人才培养模式,以广东文化艺术职业教育集团为平台,协同创新,共同发展,促进社会文化艺术水平全面提升”的办学理念,坚持“培养德、智、体、美全面发展,专业知识扎实,技术技能过硬,综合素质优良,适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才”的人才培养目标定位。在招生与教学方面实行普高与成高双轨,以高职教育为主、集成人教育、中职教育和培训等多层次办学为一体。目前学校已形成以全日制高等学历教育为主,非全日制学历教育和职业培训、专业技术服务为辅的办学形式定位,形成多形式、开放式的办学格局。适应区域发展对文化艺术人才的需求,不断调整专业结构,深化教育教学改革,强化师资队伍建设,创新人才培养模式,使人才培养质量和水平稳步提升,为我省培养了一批适应文化艺术行业需求的复合型和创新型高级技术技能人才,为广东建设文化强省做出了应有的贡献。
学校自2004年转制以来高度重视教学科研工作,已建立省级精品课程2门,院级精品课程12门。同时,我校致力于科研课题的研究工作,全校共有课题151项,国家级课题有6项;以钟善金教授的《广东省高职院校表演艺术类专业人才培养现状调查与对策研究》为代表的省级、市(厅)级的课题共有49项;校级课题有93项。我校教师注重教学理论研究工作,在国家级,省级核心刊物上发表论文超百篇,出版教材逐年递增。
学校教学成绩显著,硕果累累。学校学生参加全国及省、市各类艺术展、演获奖达4000多人(次),所获各类金、银、铜与优秀等奖项共计1100多项。在舞蹈表演领域,我校学生蝉联2005、2006、2007年英国黑池舞蹈节拉丁团队舞冠军;在音乐表演领域,我校合唱团获得中国音乐金钟奖首届合唱比赛金奖,奥地利格拉茨举行的第五届世界合唱大赛青年混声组金奖,俄罗斯索契举行的第九届世界合唱比赛混声冠军组银奖;在动画漫画领域,我校学生作品获得全国大学生原创动画大赛最高奖——“广州亚运特别”奖,另有1件作品在中央电视台播出,多件作品在全国大学生原创动画大赛上获奖;另外在美术书法领域、艺术设计领域、影视戏剧领域、国际发型化妆大赛、大学生时装周、数字图像图形创作大赛等均获得多项奖项和荣誉。

经过半个多世纪的建设和发展,广东文艺职业学院经风雨而茁壮,历沧桑而弥坚。进入新的发展时期,在党的十九大精神指引下,学校全体师生将不忘初心,牢记使命,以饱满的热情锐意进取、积极探索、努力实践,立足珠三角,面向广东,辐射全国,为把学校建成具有岭南文化特色和独特教育风格的高水平艺术类高职院校而努力奋斗。
广西建设职业技术学院办学性质详解

广西建设职业技术学院是属于公办院校。
广西建设职业技术学院坐落于享有“中国绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市,归口广西壮族自治区住房和城乡建设厅管理,是广西唯一一所国家公办建筑类普通高等学校。办学59年来,学校始终把培养具有良好职业道德素养、正确的价值观、积极的创新精神和较强实践能力的高素质人才,作为育才育人所追求的目标。学子遍布八桂大地,屡创建设荣耀业绩,奠定了广西建设类技术技能人才主要培养基地的稳固地位。

2015年,学校被教育部评为“全国高校毕业生就业工作50强”,被教育部确定为首批百所“现代学徒制试点院校”。
学院拥有“国家高技能人才培养示范基地”、“中央财政支持的职业教育建筑技术专业性实训基地”等6个国家级实训(培训)基地及8个自治区级示范性实训基地,获得2门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课程以及9门自治区级精品课程、6个自治区级优质专业、1个自治区高校急需专业、2个特色专业和4个优势专业以及5个自治区示范特色专业及实训基地。学院还荣获中宣部等五部委授予的“全国大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”及“自治区职业教育先进单位”等荣誉称号。
2002年,学院升格为职业技术学院,其后短短几年里,实现了“转轨—升格—突破—跨越”的里程碑式的发展;2014年秋季,学院新校区正式启用入驻,在校生人数首次突破万人,标志着学院的发展进入了新的历史时期。
如今,广西建设职业技术学院已经发展成为一所占地面积708亩、全日制在校生超过15000人,师资力量雄厚、教学设施完善、环境优雅的高等院校。学院设有土木工程系、规划与建筑系、设计艺术系、管理工程系、城市建设与交通工程系、设备工程系、计算机与信息技术系、公共基础部(社科部)等8个教学系部共41个专业。在读函授学员6000余人,成人高等学历教育办学规模在广西同类院校中名列前茅;职业技能岗位培训近年来每年达20000余人次。

学院拥有一支师德高尚、作风过硬的教师队伍。现有正高职称18人,副高职称183人,广西教学名师2人,自治区教学团队3个,具有国家注册建筑师等执业资格的“双师”素质教师比例达72%。
学院形成了“学校社会双向参与、专业职业双业融合、学校企业双元培养”的人才培养模式。通过成立校企合作发展理事会,组建广西建设职业教育集团,引进社会力量,在校内建成了广西建设职业技能鉴定总站等一批校企合作型实训基地,建成146个实验实训室或一体化教室,实验实训项目开出率达到100%,基本涵盖了建设行业的所有项目。订单办学范围进一步扩大,“校中厂”“厂中校”模式探索和国际合作办学取得新突破,社会服务能力进一步增强。学院与广西建工集团等118家建设企事业单位建立了长期稳定的校企合作关系,建立了186个稳定的校外实习实训基地,形成了“依托行业,校企合作,以产促学,服务地方”的办学特色。2015年被广西教育厅确定为首批“产教融合校企合作”改革试点高校。
办学59年来,学院为社会培养的数万名学子遍布区内外,可谓满园春色,桃李芳菲。一批批杰出校友已成为广西建设行业的姣姣者,在推动广西的经济社会发展,特别是在广西城镇化和新农村建设中发挥着越来越重要的作用。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在国家大力发展现代职业教育、广西城镇化和社会经济快速发展的今天,学院党委正团结和带领广大师生,进一步解放思想,开拓创新,在实现新突破,铸造新辉煌的征程上,一路高歌,奋力前行!
学院师资力量雄厚,现有教职工789人,其中正高级职称教师23人,副高职称教师180人。学院现有“全国模范教师”1人,“全国优秀教师”1人,“广西教学名师”3人,“自治区优秀教师”3人,全国首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位1个,自治区级教学团队3个。
相关文章